VI. ANÁLISIS DEL CONTEXTO DE LA UNIDAD ACADÉMICA
a) Entorno físico
La Escuela
Superior de Comercio y Administración Unidad Tepepan está ubicada en Periférico
sur 4863, Colonia Ampliación Tepepan, Delegación Tlalpan, al sur de la Ciudad de México, cuenta con dos accesos,
el principal es por Periférico sur y el otro por Arenal; sus principales vías
alternas son Viaducto Tlalpan, Calzada de Tlalpan y Calzada México-Xochimilco.
Al
interior de la unidad académica se cuenta con una cafetería concesionada, una
estación de café así como la venta de dulces tradicionales. En el perímetro de
la escuela en la calle Arenal, se ejerce el comercio de comida y antojitos.
Sobre periférico, a escasos 50 metros de la escuela, se encuentra una tienda de
conveniencia.
Los
lugares de convivio para los estudiantes se localizan pasando el puente de periférico,
en la colonia Guadalupe, o bien en negocios establecidos sobre la calzada
México-Xochimilco y calles aledañas. Se destaca otra zona comercial de comidas
y bebidas más alejadas, que se encuentra en la avenida Prolongación Canal de
Miramontes. Cabe mencionar que la zona comercial más próxima a la escuela, es
la que se encuentra en Huipulco y Villa Coapa.
Respecto
a la seguridad, uno de los problemas importantes que enfrenta la comunidad de
la escuela, es que tienen que atravesar el periférico utilizando un puente
peatonal, donde comúnmente ocurren asaltos, incluso a plena luz del día. Asimismo,
en la calle de Arenal, los autos que dejan estacionados fuera de la escuela,
corren el riesgo de ser robados o abiertos para sustraer las cosas de valor.
La
escuela cuenta con áreas deportivas, culturales, recreativas y de descanso.
Respecto a las áreas deportivas podemos mencionar el gimnasio, la cancha de
futbol soccer, cancha de basquetbol y la alberca. Para actividades culturales y
recreativas hay un auditorio y salones para llevar a cabo sus sesiones. La
unidad académica cuenta con áreas verdes en la parte norte del edificio de
gobierno, en la parte poniente del edificio A y en la parte norte del edificio
C. Al fondo del área deportiva se tiene asignado un espacio para la mascota de
la unidad académica, que es un burro blanco conocido como “Tepepin”.
b) Entorno social
Para
estar en condiciones de emitir comentarios del entorno escolar, es importante
tomar en cuenta la situación económica del país, y por supuesto del medio
ambiente donde están inmersos nuestros estudiantes. De acuerdo a los resultados
obtenidos en la encuesta realizada a los estudiantes de la escuela,
primordialmente alumnos de la licenciatura en Contaduría Pública del turno
vespertino y en menor cantidad de las licenciaturas en Relaciones Comerciales y
Negocios Internacionales, se observa que el rango de edad de los estudiantes
que predomina, es de 23 a 25 años. Es importante mencionar que el estado civil
de la mayoría de los alumnos, es soltero con un 86.79 %; del porcentaje de
estudiantes no solteros, el 85 % tienen hijos.
Un dato
relevante señala que la escolaridad de los padres es de nivel medio con un
44.53 %. La encuesta nos indica que el tiempo destinado para llegar a la escuela,
es en promedio de una hora, y actualmente trabaja el 62 % de ellos. Para el
programa de tutorías es importante conocer el porcentaje de la población, que
adeuda unidades de aprendizaje (U.A.S.) y que representa el 18 %. Información
reveladora nos señala que el 78 % no conoce el programa de tutorías, y los
alumnos opinan en un 43 %, que la
principal característica del tutor es el apoyo en la trayectoria académica. Ver
Anexo 1.
